INTEGRACION SOCIAL

01-Presentación del ciclo

La integración social se define por la atención y el cuidado directo de personas y grupos.

El énfasis fundamental en su formación es la atención socio-educativa a las personas. El campo de intervención es muy amplio, aunque se priorizan las acciones educativas con sectores en dificultad social (infancia-juventud en riesgo, drogodependencias, delincuencia, etc.), y el ámbito sociosanitario, donde se combina el trabajo educativo con los cuidados personales y de atención sanitaria básica (personas mayores, discapacidades, etc.)

El Título de Técnico de Grado Superior en Integración Social se identifica por los siguientes elementos:

DENOMINACIÓN:  Integración Social (LOE). SSC3-3

NIVEL: Formación Profesional de Grado Superior.

DURACIÓN: 2.000 Horas.

MODALIDAD: Presencial.

HORARIO: de 8,00 a 15,00 horas.

FAMILIA PROFESIONAL: Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Competencia general.

La competencia general de este título consiste en programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional.

Unidades de competencia:

Relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el tÍtulo.

  1. Cualificaciones profesionales completas:
  2. Educación de habilidades de autonomía personal y social SSC090_3 (Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero).
  3. Mediación comunitaria SSC324_3 (Real Decreto 1368/2007, de 19 de octubre).
  4. Inserción laboral de personas con discapacidad SSC323_3 (Real Decreto 1368/2007, de19 de octubre).
  5. Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad. SSC450_3 (Real Decreto 1096/2011, de 22 de julio)
  6. Cualificaciones profesionales incompletas:
  7. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos. SSC_444_3. (Real Decreto 1096/2011, de 22 de julio.
  8. Dinamización comunitaria SSC321_3 (Real Decreto 1368/07, de 19 de octubre de 2007):

Legislación:

Real Decreto 1074/2012, de 13 de julio, por el que se establece el título de Técnico Superior en Integración Social y se fijan sus enseñanzas mínimas

DECRETO 221/2014, de 30 de septiembre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior de Técnico Superior en Integración Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura

02-Salidas profesionales

Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en el sector de los servicios a las personas: asistencial, educativa, de apoyo en la gestión doméstica y psicosocial, y en el sector de los servicios a la comunidad: atención psicosocial a colectivos y personas en desventaja social, mediación comunitaria, inserción ocupacional y laboral, y promoción de igualdad de oportunidades y defensa de los derechos de las víctimas de violencia de género y de sus hijas e hijos.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

  • Técnico de programas de prevención e inserción social.
  • Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo
  • Educador o educadora de personas con discapacidad.
  • Trabajador o trabajadora familiar.
  • Educador o educadora de educación familiar.
  • Auxiliar de tutela.
  • Monitor o monitora de centros abiertos.
  • Técnico de integración social.
  • Especialista de apoyo educativo.
  • Educador o educadora de educación especial.
  • Técnico/a educador/a.
  • Técnico Especialista I (Integrador social).
  • Técnico Especialista II (Educativo).
  • Monitor o monitora de personas con discapacidad.
  • Técnico de movilidad básica.
  • Técnico de inserción ocupacional.
  • Mediador ocupacional y/o laboral.
  • Dinamizador ocupacional y/o laboral.
  • Educador de base.
  • Mediador o mediadora comunitaria.
  • Mediador o mediadora intercultural.
  • Mediador o mediadora vecinal y comunitario.
  • Preparador laboral.
  • Técnico en empleo con apoyo.
  • Técnico de acompañamiento laboral.
  • Monitor/a de rehabilitación psicosocial.
03-Acceso a estudios universitarios

El título de Técnico Superior en Integración Social permite además el acceso directo a todas las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, en las condiciones de admisión que se establezcan en cada una de ellas.

04-Requisitos de acceso al ciclo formativo
  1. Para acceder de forma directa a los ciclos formativos de grado superior se requiere estar en posesión título de Bachiller, según establece el artículo 41.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  2. También podrán acceder quienes, careciendo del requisito mencionado, tuvieran aprobada la correspondiente prueba de acceso prevista en el artículo 41.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Así mismo podrán acceder quienes carezcan del requisito académico mencionado pero tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años. En este caso, para participar en el procedimiento de admisión podrán inscribirse en las pruebas de acceso que convoca la Consejería de Educación y Cultura para recabar el certificado de superación de pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior o participar directamente con la documentación acreditativa de la superación de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
  3. Sin perjuicio de los requisitos establecidos en los apartados anteriores, se podrá acceder de forma directa en caso de:
  1. a) Estar en posesión del título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  2. b) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
  3. c) Haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitaria.
  4. d) Disponer del Certificado acreditativo de haber superado el Curso Preuniversitario establecido en la Ley de 26 de febrero de 1953, sobre la Ordenación de la Enseñanza Media, de conformidad al artículo 2.3 de la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, modificada por la Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo.
  5. e) Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
  6. f) Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
  7. g) Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con el título de Bachiller regulado en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Número 110 Martes, 10 de junio de 2014 18238
  8. h) Tener el título oficial de Maestro o Maestra de Enseñanza Primaria de conformidad con el artículo 2.3 de la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, modificada por la Orden EDU/520/2011 de 7 de marzo.

Pueden consultar los requisitos oficiales en:

05-Plan de estudios

1º CURSO ( MÓDULOS)

H.T.

H.S.

Contexto de la intervención social.

130 h.

4 h.

Inserción sociolaboral.

192 h.

6 h.

Mediación comunitaria.

128 h.

4 h.

Promoción de la autonomía personal.

230 h.

4 h.

Metodología de la intervención social

130 h.

4 h.

Formación y orientación laboral.

90 h.

3 h.

 Ex. Inglés I  60 h.  2 h.

TOTAL HORA 1º CURSO

960 h.

30 h.

2º CURSO ( MÓDULOS)

H.T.

H.S.

Atención    a    las    unidades    de convivencia.

135 h.

7 h.

Apoyo a la intervención educativa.

100 h.

5 h.

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.

 120 h.

4 h.

Primeros auxilios.

40 h.

2 h.

Habilidades sociales.

105 h.

5 h.

Empresa e iniciativa emprendedora.

60 h.

3 h.

Ex. Inglés II

40 h.

2 h.

Proyecto de integración social.

35 h.

Formación en centros de trabajo. (3er trimestre)

400 h.

TOTAL HORAS 2º CURSO

1040 h.

30 h.

TITULACIONES COMPLEMENTARIAS:

CDS FORMACION PROFESIONAL Y DEPORTIVA ha firmado convenios con diferentes Empresas, Entidades y Asociaciones para poder convalidar diferentes títulos que seguro van a ser del interés del estudiante y que le va a ayudar a encontrar una salida profesional más fácilmente.

Concebimos el proceso de enseñanza y aprendizaje como una secuencia que contribuye al desarrollo personal y desarrollo de las competencias necesarias para llegar a ser profesionales reflexivos.  La metodología didáctica que vamos a desarrollar en los diferentes módulos se centra en la combinación de las siguientes características:

  • Características del alumnado, cada módulo parte de un análisis de los conocimientos previos y capacidades de cada estudiante de manera individualizada con el objetivo de poder desarrollar el estilo de enseñanza que corresponde en cada situación logrando así la motivación del estudiante. Por lo tanto presentamos una metodología centrada en el estudiante.
  • Características del profesorado, el profesorado que imparte las diferentes asignaturas se caracterizada por su amplia experiencia y profesionalidad en el ámbito que enseña.
  • Condiciones físicas y materiales, el número máximo de estudiantes por aula será de 30. Las aulas están equipadas con las últimas tecnologías en cuanto a medios audiovisuales y e informáticos.

Estas tres características encajan desarrollando métodos didácticos basados en el trabajo en equipo (seminarios, estudios de caso, proyectos, enseñanza cooperativa, etc.) y en el aprendizaje autónomo. Se incluyen también sesiones magistrales impartidas por profesionales especializados en diferentes disciplinas lo que fomenta la interdisciplinariedad de cada uno de los módulos.

06-Profesorado

Entre los profesionales que ya están contratados por nuestro centro contamos con:

DRA. MARÍA OTERO ROMERO

  • Licenciada en Psicopedagogía y Diplomada en Magisterio, especialidad de Educación Física.
  • Máster Universitario de Investigación en Ciencias de la Educación.
  • Experta en Convivencia Escolar y Maltrato Infantil. Especialista en Trastornos del

desarrollo psicomotriz en la primera infancia.

  • Profesora de la Universidad de Extremadura en el Departamento de Ciencias de la Educación (área de Didáctica y Organización Escolar) en la Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres.

ISMAEL PÉREZ GUERRA

  • Licenciado en Psicopedagogía
  • Diplomado en Magisterio.

JOSE ANTONIO GÓMEZ MURIEL

  • Diplomado en Magisterio
  • Licenciado en ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Experto en deporte adaptado

MAITE ALONSO CEREZO

  • Diplomada en Relaciones Laborales
  • CAP
  • Experta en formación y orientación laboral

LORENZO MACHADO RODRIGUEZ

  • Diplomado en Magisterio

 MARIA PINILLA PÉREZ

  • Diplomada en Magisterio
  • Amplia experiencia docente en colegio San Jose de Villafranca

 MARIA JOSE ROMERO GONZÁLEZ

  • Diplomada en Magisterio
  • Licenciada en ciencias de la actividad física y el deporte

 CARMEN GARCÍA-BAQUERO MERINO

  • Licenciada económicas y empresariales
  • CAP
  • Experta en empresa e iniciativa emprendedora

 MARTA PULIDO LUNA

  • Licenciada en filología inglesa
  • Master en formación del profesorado de educación secundaria en lengua moderna
07-Matriculación
PARA MATRICULARSE EN ESTE CICLO FORMATIVO DEBERÁ SEGUIR LOS SIGUIENTES PASOS:

PREINSCRIPCIÓN

Se deberá realizar una PREINSCRIPCIÓN donde se le pedirá los datos personales y forma de contacto y la cual no compromete a nada al futuro alumno/a, solo indica el interés por cursar el ciclo formativo. Por su arte CDS si se compromete a garantizar la reserva de plaza hasta el momento que se habrá el plazo de la misma.

El formulario de inscripción se puede descargar en el siguiente enlace. Una vez relleno se podrá enviar directamente o podrá imprimirse y presentarlo en las oficinas del Centro. No se admitirán solicitudes que no tengan rellenos todos los campos obligatorios. Indique su dirección de correo electrónico y número de teléfono móvil, así podremos notificarle de forma inmediata y gratuita cualquier incidencia, además de plazos y recordatorios importantes.

Una vez informatizada la preinscripción, el personal administrativo del Centro se pondrá en contacto con el futuro/a alumno/a indicándole que está formalmente preinscrito y facilitándole el número de expediente, fundamental para seguir con el proceso de formalización de matrícula.

SE PODRÁ HACER LA PREINSCRIPCIÓN A PARTIR DEL 1 DE ABRIL.

ESTA PREINSCRIPCIÓN GARANTIZA LA RESERVA DE PLAZA HASTA EL 4 DE MAYO.

RESERVA DE PLAZA

Todos aquellos preinscritos deberán hacer LA RESERVA DE PLAZA la cual compromete tanto al alumno como al Centro el poder matricularse oficialmente en el ciclo formativo en el plazo estipulado.

Los pasos a seguir en este proceso será:

  1. Descargar el formulario en el siguiente enlace, rellenar todos los campos que se piden e imprimirlo para presentarlo en el Centro Educativo.
  2. Realizar un ingreso de 250 euros en la Entidad bancaria y en el nº de cuenta que se indica en el formulario de reserva de matrícula. El justificante se deberá entregar en la administración del Centro Educativo.
  3. Se deberá aportar en administración algunos de los siguientes documentos, requisitos necesarios para poder cursar el ciclo formativo elegido:

DOCUMENTOS PARA CICLO FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

  • Titulación universitaria.
  • Título de  bachillerato LOGSE, bachillerato experimental.
  • Titulación Técnica especialista o Técnico Superior o equivalente.
  • Certificado oficial de haber superado prueba de acceso a Grado Superior.
  • Certificado oficial de hacer superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
  • Certificado oficial de haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitaria.
  • Certificado oficial o expediente académico donde se demuestre haber superado el segundo curso del Bachiller Experimental.

DOCUMENTOS PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

  • Título de Educación  Secundaria Obligatoria.
  • Certificado de haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
  • Título de Auxiliar o Técnico.
  • Título de Bachiller.
  • Certificado de haber superado la prueba de acceso a grado medio.

La documentación que se aporte será original o compulsada por un organismo oficial.

Toda la documentación necesaria para la solicitud de admisión deberá aportarla el solicitante en la forma en que se requiera, sin que puedan establecerse excepciones ni en su cantidad, ni en su forma de presentación. La ausencia de uno o más de estos documentos originará la imposibilidad de realizar la apertura del expediente de formalización de matrícula.

Para cualquier duda podrán consultar el real decreto donde se indica los requisitos para poder cursar ciclos formativos de grado superior. Enlace.

El período para hacer la reserva de matrícula será a partir del 14 de Julio. Es importante que se realice la reserva de matrícula cuanto antes pues la formalización de matrícula se hará por riguroso orden de reservas.

FORMALIZACIÓN DE MATRICULA

Una vez realizada la reserva de matrícula sólo quedará hacer la FORMALIZACIÓN DE MATRICULA DEFINITIVA, la cual se deberá hacer en el plazo indicado. Los pasos que se deben dar serán los siguientes:

  1. Descargar en el siguiente enlace la solicitud de matrícula y rellenar todos los apartados de la misma. Es importante que todos los datos sean correctos para poder abrir el expediente definitivo.
  2. Entregar dicha solicitud en las oficinas de centro educativo junto con los siguientes documentos:
    • Dos fotografías tamaño carnet.
    • Fotocopia del DNI.
    • Certificado médico oficial en el que se indique que no padece ninguna enfermedad que le imposibilite a realizar el ciclo formativo.
  3. Justificante de ingreso del importe de la matrícula. En el caso que se quiera financiar el pago deberá comunicarlo en la administración del Centro educativo y seguir las indicaciones y pasos que se exponen en el apartado de financiación.

El plazo para la presentación de solicitud de matrícula es del 1 al 10 de septiembre. A partir d esta fecha el CDS irá llamando por riguroso orden de lista a las personas que estén en espera y se le dará un plazo de 48 horas para que formalicen la matrícula.

Una vez realizada a matricula el centro educativo comunicará al alumno/a el día y hora que se hará la presentación del curso que servirá como inicio del mismo.

Recordar que el horario de administración en el centro educativo será de 9 a 13 h. y de 16,30 a 20,30 h.